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為協助自閉症學生畢業後順利轉銜至安置機構（小作所或發展中心），基金會教學組評估學生的能力現況，並依安置機構所需的先備能力、生活技能及作業活動，提供轉銜輔導服務。

▌服務對象

就讀台北市特殊教育學校、各高中職綜合職能科之自閉症學生（以高三為優先）。

▌服務內容

以團隊模式，包含專業督導、行為輔導員和社工，提供以下服務：

1.依學生未來轉銜安置機構應具備能力之需求，擬定個別化教學目標（溝通、社交、認知、生活適應或工作訓練），提供個別化訓練。
2.針對有情緒行為問題學生，提供正向行為支持計畫，改善情緒行為問題，以提升其生活或團體的適應能力。
3.提供家庭支持、連結相關資源。

▌服務時間

每週需排2堂課程，每次1.5小時為原則（可於週一至週五9:30~16:00間安排兩個時段，可再協調）。

▌服務方式

採一對一方式進行密集的教學與輔導。

▌聯絡方式

02-25285266#27 陳社工 fish0210@ican.org.tw